課程名稱 |
臺灣現代小說選讀 Selected Readings in Modern Taiwanese Novels |
開課學期 |
111-1 |
授課對象 |
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授課教師 |
張文薰 |
課號 |
TwLit1022 |
課程識別碼 |
145 10170 |
班次 |
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學分 |
3.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
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上課時間 |
星期五6,7,8(13:20~16:20) |
上課地點 |
新404 |
備註 |
A1:文學與藝術 總人數上限:48人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
1920年代以後成形並逐漸成熟的台灣現代小說,是台灣現代化過程中最具指標的文化產物。台灣現代化過程正與日本殖民時代相始,戰後開啟另一段以美國式自由民主公民社會為目標的現代化階段。時至今日仍在「現代/後現代」「殖民/後殖民」的交錯與跨越之間行進未休。
在二十世紀初殖民統治與民族自決風潮下誕生的台灣現代小說,與文化源流的中國現代文學一樣,在追尋現代性中的個人解放之同時,也被群體性與國族使命所纏擾,因而呈現出與西方、日本現代文學同中有異的複雜風貌。台灣現代小說蘊藏了探索台灣在地性之存在、要素、風格的可能,更是探討台灣在世界中位置與意義的文本。
本課程以作品出版年代為序,挑選從1930年代以來,展現台灣作家思考主體性位置、世界中的自我的小說,與其所牽涉、關照的日本小說進行交錯對讀。「世界」「跨域」「自我」是觀察這些具有現代性意義小說的路徑。希望能使選課者結合自己原本的專業領域與關懷議題,從語言文字的精華中發現通往個人心性、集體歸屬、秩序與歷史的法門,獲得看見世界中「台灣性」的能力。本課程意在闡明:文學若是人驅動想像力的結晶,閱讀文學則是進入特定時代、群體想像力的核心,更是探索個人自我與群體邊界的旅程。 |
課程目標 |
本課程以大學部通識、台灣研究學程選修者為對象,並為「現代文學領域專長」的課程。
藉由現代小說的精讀、講述、討論、專題報告,冀能達成以下目標。
1.當代文學的閱讀與詮釋能力
2.台灣歷史、文化現象的關懷、想像與思考
3.現代性的思想與展現,台灣社會中的現代性問題
4.對族群、語言、性別、情慾多元認同的理解能力
5.文化創新工程所需的基礎知識
6.個人語言與文字運用、團體討論與協作能力 |
課程要求 |
◎加選方式:
1.第一週(9/9)簽到。中秋節放假,但須參與線上會議說明課程並簽到,線上會議室網址:https://ntucc.webex.com/ntucc/j.php?MTID=mdc04e2da65b2e5a599beb27c8d60125c);
2.第二週(9/14)前上網填寫選課問卷,分數及格者方具有選課資格。
選課問卷:https://forms.gle/wAiHyonNxXdQ9EA69
(**選課問卷出題範圍:追風〈他將往何處去〉、張文環〈父親的要求〉、龍瑛宗〈死在南方〉。小說檔案連結:https://www.dropbox.com/sh/4dhd3n1s3cs95es/AADiPBPiKBriqpUzcyQzB_kza?dl=0 )
已事先選上者如未達成前兩項條件,視同退選。
(**請注意:本課程作業負擔繁重,分數以實分為主,得分不甜,請同學務必慎重看清選課及加選方式,評估自身狀況,再考慮是否選課。)
2.具選課資格者如超過人數上限,將依以下順序給予加簽授權碼:台灣學程選修者、大四、大三、大二、大一。
3.每週須於課前讀完當週文本,撰寫並繳交500字預讀心得(如該週有兩篇指定閱讀,則為1000字)。但9/16不需繳交預讀心得。
4.每週須參與分組討論
5.課堂中須使用筆記型電腦做課程筆記,或上網查詢與課程相關資料者,需事先向助教登記。未登記者,禁止在教室使用電子通訊用品 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
待補 |
參考書目 |
「台灣現當代作家研究資料彙編收存系統」:https://cws.nmtl.gov.tw/home/zh-tw
《高貴的失敗者》:https://www.books.com.tw/products/E050141309
《切腹的日本史》:https://www.books.com.tw/products/0010728781?sloc=main |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
期末考試 |
30% |
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2. |
期末專題 |
30% |
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3. |
課堂表現 |
40% |
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針對學生困難提供學生調整方式 |
上課形式 |
以錄音輔助, 以錄影輔助, 提供學生彈性出席課程方式 |
作業繳交方式 |
學生與授課老師協議改以其他形式呈現 |
考試形式 |
延後期末考試日期(時間) |
其他 |
由師生雙方議定 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
09/09 |
課程說明(中秋假期)
線上會議連結:https://ntucc.webex.com/ntucc/j.php?MTID=mdc04e2da65b2e5a599beb27c8d60125c |
第2週 |
09/16 |
張文環〈父親的要求〉
龍瑛宗〈植有木瓜樹的小鎮〉、〈死在南方〉(不需繳交預讀心得) |
第3週 |
09/23 |
郭松棻〈雪盲〉 |
第4週 |
09/30 |
朱天心《古都》 |
第5週 |
10/07 |
川端康成〈伊豆的舞孃〉、《古都》 |
第6週 |
10/14 |
吳繼文《天河撩亂》 |
第7週 |
10/21 |
三島由紀夫《憂國》、《假面的告白》 |
第8週 |
10/28 |
期中考週 / 駱以軍〈降生十二星座〉 |
第9週 |
11/04 |
村上春樹《挪威的森林》 |
第10週 |
11/11 |
黃崇凱〈遲到的青年〉 |
第11週 |
11/18 |
黃錦樹〈遲到的青年〉、〈少女病〉 |
第12週 |
11/25 |
大江健三郎《遲到的青年》、〈飼育〉 |
第13週 |
12/02 |
全校運動會停課 |
第14週 |
12/09 |
第一組分組報告 東山彰良《我殺的人與殺我的人》 |
第15週 |
12/16 |
第二組分組報告 李琴峰《彼岸花盛開之島》 |
第16週 |
12/23 |
期末考試 |